我家が我家に成った。

何か月ぶりに・・・他人が居座る環境から脱した。

勿論、期待していないし、又、誰かが居座ると思うが・・・

可哀そう・・・この思いに対しては、否定できない・・・しかし、四男にその分が無い・・この部分に気付かないので、子供である。

何度か書いているが、西欧的価値観・・之が蔓延している・・・・
この価値観が怖いのが、二極化方法に向かい易い部分・・・

日本人は、苦労は美徳と考える。しかし、苦労が無い、キツク無い、生き方が良い・・・富を得る立場・・・之は当然、楽で楽しいのが前提・・・
この様な価値観なら・・・当然、搾取される立場が必要になる。
この部分を、正当化する為に、人の差を言い出すし、それが宗教と結び付く・・・

選ばれし立場・・・当然、偉い・優秀・・・この様に思っている事に成る。

日本人的価値観なら、優秀な人・偉い人なら、普通の人以上に苦労もしている。努力もしている。之が前提になるので、尊敬も出来る・・・しかし、先の様な価値観の人なら、古来の日本では、外道と言う立場の人に成る。

極道の世界以下の人間に対しても、外道と言うが・・・人で無いと言う事に成る。

この様な、価値観が日本国にも侵入してきている。

その結果が、子供達の考え方に成る。

損得勘定も、必要と思うが・・・・それ以上に大事な事が有ると思う・・・

この価値観の大きな違いが・・・発想力も変えて行く・・・・この違いで、イメージする事さえ変わる事に成る。
一神教の世界では、ヒーローの捉え方は、力が有り、優秀な一流のエリートがヒーローに近いと考える方向性が有る。

結果、庶民はヒーローを求める・・・・

日本的価値観の場合、ヒーローはその辺に居る、一般の庶民が為ると言う考えが有る。又は、誰も見向きもしない、動物さえヒーローに成ると言う発想が有る。

人を導く、守る、ヒーローは誰か、当然、自分達が・・・が有る。

この価値観が、本来、理に適っている・・・よく、レベルの差で。住む世界が違うと言われる・・・・優秀な人と、劣っている人は、違う世界に住んでいると言う事に成る。
違う世界の人が、別の世界の事が解るか？？？？・・・解る訳がない・・・結果、共に生きている人が、ヒーローに一番近い存在と言う事に成る。

この自覚が有るか？？？？・・・之を教えるのが教育だと私は考えている。

原状のままだと・・・日本国も、西欧的価値観が、支配してしまう。

之が意味する事は・・・大きく格差を創り、差別心を植え付ける方向に成る。

額に汗を流す、美徳を教える必要が有るが・・・西欧化された価値観に支配された子供には理解できない事に成る。

何故、色んな決まり・規則・ルール・等々が表面化し必要に成るのか？？？この部分は見える、見えてどう感じるか、良い方向と思うか？？？悪い方向と思うか？？？、それも色々ある。

何度が書いているが、我が村の納骨堂、規約に、維持管理は後世の者が行っていくと成っている。昔なら、問題なく、維持管理が出来たが・・・現代では、現状の規約では、維持管理が難しくなった。理由は？？？？？・・・人がどう変わったかに成る。

私は良い方向に変わったとは思っていない。

後世の人に教えていない・・・知らない事を急に言われてと言う人も居ると思う・・・

人は楽な方向に向かう・・・この部分には教育は必要ない・・・今現状より楽、これは誰しも考える事・・・・之を踏まえれば、当然、厳しく教える事に成る。

原状を観ると、学問以上に大事だと思う。