何故か・・・

お仕事・・・・・・何故か土日・・・祭日に仕事が入るが・・・・・・その都度・・・・大変な内容の修理等が多い・・・・メーカー等に電話しても連絡も出来ない・・・・部品の在庫等の確認も出来ない・・・・・

又、滅多に市場では、有りえ無い壊れ方をする・・・・・

色んな、機能部分が全てかみ合って、一つの動作をする・・・・メーカーも悪い部分は解るし、私も解る・・・・しかし、自営の為に費用がかからない方法を考える・・・・・

メーカーの指示も、その部分を全て交換すると直る・・・・・・・

スプリングクラッチ等のクラッチ関係・・・・・又はソレノイドが悪くなっている事が原因だが・・・・高速で稼動している為に、瞬間的な時間のずれ等で、機能を果さない・・・・・

今はユニット交換に成っている・・・・・そのユニットが２～５で、一つの機能を行っている・・・・全てユニットを交換・・・物によると・・・新品の機械の販売価格を超える場合がある・・・・

結果、一つ一つを変えて、確かめる・・・・・・之で上手く行く場合が多いが・・・・・中には壊れている、ユニットが原因で、新品ユニットまで壊す事も有る・・・・・

その見極めが、難しいし経験値に成る・・・・・しかし、殆んど壊れることの無い部分は、経験値が無い・・・・その為にメーカーを頼るが、情報も少なく・・・・この様な対応になる・・・・

明日以降も、今日のお客さんの対応で、忙しいと思うが、中学校で、１時半・・・・被害者の父が子供らと面談の予定・・・・

その親からは、昨日がその日だったし・・・・・学校側からの連絡もそうなっていた・・・何故、日にちの変更が有ったのか、学校側からは説明も無い・・・・

その理由を聞ける立場で無いと、学校側は思っているのか・・・・悪い事をすると、基本的、人権も無視されるのか・・・・今の時代は之が常識かも知れません・・・・教育者の本分も変化しているのか・・・

教育者も立場はリーダーと私は考えている・・・・学校全体のリーダーは校長だと私は考えている・・・・リーダーの有るべき姿の理想が各自有る・・・・私の理想と少し違う・・・・

今は体罰等が出来ない・・・・この状態に成ったのも一つの理由は、偉いと人を殴る事が出来ると子供達が勘違いしないためという部分も有ると私は考えています・・・・・

朝、おはようと声をかける先生が、落ち込んで学校に来る子供に、元気出せと背中をポンと叩く、良くある風景・・・・しかし、其れを動画に撮り、ネット上にＵＰしたら・・・色んな価値観の人が居る・・・・クレームとして上がれば大変な問題にも成る・・・・

何も出来ない教育者も可哀相だとも思うが・・・・・其れを、強く子供達に押し付けたら、一番陰湿な無視・・・・・・・・・・何も証拠が無い・・・全ての人から、存在自体を無視され、最終的に自殺に追い込む等の、ニュースも有る・・・・・

しかし、犯人探しに成る・・・・問題を誰かに押し付ける・・・・・・それで終了・・・何か矛盾を感じます・・・・・・若しかすると・・・・知らない内に洗脳され・・・・その人が好むと思うことをした為に、首謀者に成る場合もある・・・・

勿論、切っ掛けは有る・・・・その子が、個人的に嫌い・・・・嫌いな理由を仲間に言う事位、当然の様に有る・・・・ダダ其れを言っただけ・・・・・それで仲間が勝手にしている、それで何が悪いのかととぼける人も、現に居る・・・勿論、確り調べても、指示した証拠が無いなら・・・結果は自ずと解る・・・・・

結局、社会も競争等多々有る・・・・営業等ではノルマも有る・・・指示側は数字だけしか見ないし言わない・・・・しかし、成績が悪い為・・・リストラの対象等よくある話・・・簡単に数字を上げたい、結果、法に触れる方法をした・・・・・誰の責任・・・・その二つ上位の立場の人で、事が収まる・・・・・・

大人の世界の縮図・・・・・子供の世界は、大人の世界と同じ・・・・強い立場の人間は、人を人と見ないで良い立場だと思い込んでいる・・・・法に触れなければ、問題ない位の考え・・・・

今度の問題で、子供を激昂して叩いた事が無い・・・此と重大さが解るにつれて、私は、甘いのか・・・出来るだけ目線を合わせて話す・又聞き入れと欲しいと願いながら話しているが・・・・
未だに、子供は理解したそぶりを親には見せない・・・・・・・この部分も私の価値観での感覚、之を子供に求める事態、可笑しいのか・・・・・私は、解らない・・・・

今日も少しずつ・・・説明を重ねたい・・・・・親の務めだと考えています・・・・・